Les robots et l'éducation aideront à résoudre la pénurie de main-d'œuvre dans le secteur manufacturier

Une question importante qui tourne autour de la fabrication en ce moment est de savoir comment les magasins d'emploi et les autres producteurs combleront le déficit de compétences qui devrait frapper l'industrie avec une pénurie de deux millions de travailleurs au cours des dix prochaines années. Deux réponses proposées, non exclusives l'une de l'autre, sont les robots et l'éducation.

Lors d'un récent séminaire sur la robotisation dans la fabrication, organisé par TechSolve, Suzy Teele, responsable du marketing et des communications à l'Advanced Robotics for Manufacturing Institute (ARM), a déclaré :"Nous avons un véritable défi aux États-Unis où les jeunes ne Nous ne considérons pas vraiment la fabrication comme une carrière viable à l'échelle dont nous avons besoin pour développer le secteur manufacturier aux États-Unis. Ce problème a conduit à la mission d'ARM, qui est de faire progresser l'utilisation des robots dans l'industrie manufacturière.

Mme Teele a déclaré :« Les robots sont bons pour faire le travail que les humains ne veulent pas faire. Notre objectif chez ARM est de comprendre comment aider les humains à faire le travail qu'ils veulent faire et non le travail répétitif ou dangereux que les robots peuvent faire pour eux. Les robots collaboratifs (ou cobots), qui peuvent travailler en toute sécurité en collaboration avec des humains, représentent une étape vers cet objectif.

Imaginez une commande de travail pour un grand nombre de pièces qui pourrait nécessiter qu'un être humain répète une série de tâches manuelles :retirer la pièce de la machine, en placer une nouvelle à l'intérieur, ouvrir et fermer la porte de la machine, etc., le tout pour heures d'affilée. Pour des tâches comme celles-ci, les cobots peuvent essentiellement simuler des humains, sans qu'aucune garde ou protection ne soit nécessaire autour du robot, ce qui libère les humains pour d'autres tâches.

Pour cette raison, les cobots aideront non seulement à remédier à la pénurie de main-d'œuvre attendue, mais auront également un impact significatif sur le type de travail effectué par les humains. Selon Mme Teele, « les emplois évoluent, passant d'un travail très physique à des types d'emplois cérébraux, des emplois où les gens utilisent des ordinateurs, des tablettes et des applications mobiles pour gérer leur environnement. Les robots créent un tout autre ensemble de cheminements de carrière comme les architectes de solutions informatiques et les coordonnateurs robotiques. » L'ouvrier d'atelier d'usinage du futur proche tiendra pour acquis qu'un cobot est l'une des ressources potentielles pour faire fonctionner un tour ou un centre d'usinage vertical.

Pendant ce temps, le soutien à la formation professionnelle aidera également l'industrie manufacturière à faire face à la pénurie de main-d'œuvre à venir. "Les écoles qui offrent des opportunités éducatives et des certifications dans le domaine de la fabrication ont besoin de financement pour acheter l'équipement nécessaire, pour créer de nouveaux programmes et programmes", a déclaré Bob Graff, directeur principal des ventes de STEM Education chez Yaskawa America. "Les étudiants doivent avoir la possibilité de toucher, de sentir et d'utiliser des équipements de fabrication et d'être certifiés." La mise en œuvre du programme nécessaire est un processus continu.

Faisant écho à la prédiction de Mme Teele selon laquelle le travail dans l'atelier changera radicalement, M. Graff a déclaré que Yaskawa America redouble d'efforts pour soutenir la formation à la coordination des robots. « Nous savons quelles sont les compétences dont cette nouvelle classe de travailleurs aura besoin pour gérer la robotique. Notre objectif est de développer des programmes, des programmes et des outils pour aider les personnes qui souhaitent se lancer dans la robotique à commencer le plus tôt possible. Si nous pouvons fournir un environnement virtualisé avec les bons outils de formation, alors nous pourrons atteindre cet objectif."

À cette fin, Yaskawa America a développé un programme d'apprentissage avec Honda au sein des opérations de fabrication américaines du constructeur automobile qui offre une formation basée sur la réalité virtuelle. Il permet aux étudiants d'entrer dans une cellule de travail qui simule les techniques et les processus dont ils auront besoin pour gérer les robots dans l'atelier. De plus, M. Graff a déclaré :« Nous aidons les étudiants dans de nombreux domaines :outils de virtualisation et de simulation logicielle, vision, API, certaines CNC, G-code et programmation de base et avancée. Nous proposons également un programme appelé Former le formateur, ce qui signifie essentiellement que nous vous formerons, vous donnerons tous les outils dont vous avez besoin pour retourner en classe dans votre propre établissement et enseigner ce que vous avez appris à vos étudiants. »

Comme l'illustrent ces exemples, la technologie appropriée existe et l'initiative a commencé à répondre à la pénurie de main-d'œuvre qui affectera les fabricants au cours des dix prochaines années.

Le problème semble être celui de la motivation. Au fur et à mesure que les cobots seront intégrés au travail des ateliers d'usinage et que les collèges développeront et mettront en œuvre les programmes de fabrication nécessaires, la capacité à répondre à la pénurie de main-d'œuvre s'améliorera. Cependant, les jeunes adultes à la recherche d'une carrière devront trouver la fabrication attrayante avant d'investir du temps et d'étudier dans la poursuite de ce domaine. La réponse à ce problème semble découler de l'affirmation de Mme Teele selon laquelle le travail de fabrication n'implique pas nécessairement un travail physique épuisant, qu'il peut être « cérébral » :l'industrie doit le faire savoir. Si le type de travail que les jeunes veulent faire ces jours-ci implique plus de réflexion que de levage, alors les leaders de l'industrie devraient mettre l'accent sur le rôle que jouent les compétences critiques/analytiques dans la fabrication. La diffusion de cette idée devrait aller de pair avec le déploiement de cobots et le développement de programmes de fabrication.

Ceci est la deuxième partie de la couverture du séminaire sur la robotisation dans la fabrication, organisé par TechSolve. Lisez la première partie ici.