Combler le déficit de main-d'œuvre manufacturière : l'éducation comme moteur de réussite

Volume 29 | Numéro 1

La campagne « Make it in America » d'IACMI s'attaque aux écarts de main-d'œuvre et de compétences de la fabrication avec une formation et un entraînement rationalisés.

Par Justin Brooks, Directeur adjoint du développement de la main-d'œuvre, IACMI – The Composites Institute.

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Le développement de la main-d'œuvre et la formation restent l'une des plus grandes contraintes pour l'industrie manufacturière, laissant souvent les entreprises avec plus de questions que de réponses. Récemment, cette incertitude a augmenté en raison de facteurs tels que les technologies émergentes et les initiatives de relocalisation, qui ont ouvert de nouvelles opportunités mais aussi introduit de nouveaux défis. La question principale est maintenant simple : comment avancer rapidement et à grande échelle ?

Comprendre le puzzle de la main-d'œuvre

Pour trouver la réponse, nous devons d'abord comprendre les problèmes. Le bassin de main-d'œuvre peut être divisé, généralement, en deux groupes : une main-d'œuvre établie qui doit moderniser ses compétences et une nouvelle main-d'œuvre qui doit être attirée et intégrée.

« Upskilling » ou « écart de compétences » est une expression que vous avez probablement vue souvent últimement. Elle fait référence au fait que les travailleurs existants ont besoin de nouvelles compétences pour suivre la technologie en évolution rapide. En 2025, un nombre record de travailleurs atteindront l'âge de la retraite. Formés à une ère de technologie naissante, ce segment a développé de solides compétences mécaniques pratiques. Alors que l'industrie devient numérique, les entreprises manufacturières nationales adoptent de nouvelles technologies comme l'automatisation pour booster l'efficacité et améliorer la préparation future. Investir dans la nouvelle technologie est, d'une certaine façon, la partie facile. Trouver et former les travailleurs pour l'utiliser efficacement prend du temps. Dans une enquête Deloitte 2025, « doter les travailleurs des compétences et connaissances nécessaires pour maximiser le potentiel de la fabrication intelligente et des opérations » était une préoccupation majeure pour plus d'un tiers des entreprises manufacturières interrogées.

À l'autre extrémité du spectre, l'industrie a urgemment besoin de combler « l'écart de main-d'œuvre » en attirant une nouvelle génération de travailleurs. Malgré des rapports indiquant un déclin à court terme des emplois manufacturiers, les économistes prédisent que la fabrication aura besoin de 3,8 millions de travailleurs supplémentaires d'ici 2033. Aujourd'hui, l'industrie risque de manquer de 1,9 million de travailleurs pour répondre à ce besoin, ce qui pourrait compromettre la compétitivité de notre nation en sapant notre capacité à fabriquer des articles quotidiens et des infrastructures.

Les deux types de travailleurs présentent des défis uniques. Heureusement, des solutions pratiques sont déjà en cours d'exécution dans l'industrie et l'éducation, et l'élan est réel.

Instructeur METAL enseignant à un étudiant le processus de coulée de métal.

Éducation : le pont vers l'avenir

La solution pour soutenir tout le spectre des travailleurs repose sur l'éducation et la formation, qui ont fait de grands progrès ces cinq dernières années. Qu'il s'agisse d'un nouvel outil numérique, d'une innovation en science des matériaux ou d'un nouvel équipement, de nouveaux modules d'éducation et de formation sont en développement.

Ce qui est encore mieux, c'est que c'est mis en œuvre par l'industrie et le monde académique. Une enquête récente auprès de 600 entreprises manufacturières a révélé que 53 % des répondants ont créé des modules de formation internes, tandis que 43 % utilisent des cours de formation de fournisseurs externes. Cela devrait encourager quiconque s'intéresse au secteur manufacturier, car cela démontre un engagement envers le développement des employés et le désir d'améliorer les compétences de la main-d'œuvre. C'est aussi un signal discret que les entreprises sont prêtes à passer à la fabrication intelligente et à transitionner complètement loin des approches legacy qui ne correspondent plus aux équipements et attentes d'aujourd'hui.

La formation dirigée par les entreprises, cependant, n'est pas une solution complète. Toutes les entreprises manufacturières n'ont pas les ressources pour développer et maintenir des programmes de formation internes ou le surplus de main-d'œuvre pour envoyer les travailleurs à l'école pour une formation supplémentaire. De plus, alors que la fabrication continue d'évoluer et d'adopter de nouvelles méthodes et technologies, de nouvelles formations seront toujours nécessaires. Par conséquent, les fournisseurs externes qui offrent de la formation et enseignent des cours sur la fabrication moderne doivent monter en puissance et jouer un rôle plus important en délivrant une formation rapide, accessible et pertinente pour l'emploi.

Apprentissage moderne pour une fabrication moderne

La transition loin des « vieilles méthodes » n'est pas seulement une exigence sur les shop floors. Elle est tout aussi importante pour la façon dont nous parlons des carrières dans la fabrication en classe. Il est de plus en plus important de s'attaquer aux stéréotypes dépassés qui ne dépeignent pas fidèlement les installations manufacturières modernes, ce qui nuit au recrutement et dissuade les nouveaux talents. Cette notion de travail industriel comme « sale, sombre et dangereux » a conduit des générations à éviter la fabrication comme carrière, créant l'écart de main-d'œuvre que nous connaissons aujourd'hui.

Les institutions académiques et les éducateurs tiers reconnaissent de plus en plus leur rôle dans la formation de l'éducation manufacturière. Ils ont développé des cours immersifs axés sur la propreté, la technologie avancée et la sécurité, complétés par des formations en ligne et en personne modernes pour améliorer l'accessibilité et la rétention. Les éducateurs mettent l'accent sur l'accessibilité du contenu pour attirer les nouvelles générations, cette approche donnant des résultats positifs. Contrairement aux générations précédentes, la Génération Z a été exposée à de nombreuses informations sur la fabrication dès le plus jeune âge, rendant l'apprentissage plus engageant et accessible. Ce changement est souvent vu comme un facteur clé derrière le « boom blue collar » actuel chez la Gen Z.

Ces plateformes éducatives modernes utilisent aussi une vitesse accrue. Conformément aux principes de commodité et d'accessibilité, les éducateurs ont adopté le micro-apprentissage. Cette approche engageante transmet des compétences à fort impact en moins de temps et au rythme préféré de l'apprenant, contrairement aux cours traditionnels qui peuvent durer des mois. Le micro-apprentissage offre des cours qui peuvent être complétés en quelques semaines. Ces programmes visent à fournir une entrée rapide dans l'industrie ou de nouveaux rôles, permettant aux étudiants de rejoindre la main-d'œuvre plus tôt et de commencer à gagner, ou d'aider les travailleurs actuels à passer à de nouveaux postes sans s'éloigner du travail pendant de longues périodes.

Make it in America

En décembre 2025, IACMI – The Composites Institute – a lancé « Make it in America », une campagne nationale de sensibilisation pour faire connaître les opportunités d'emploi dans la fabrication et s'attaquer de front aux écarts de main-d'œuvre et de compétences. La campagne est ancrée par les deux programmes de développement de la main-d'œuvre d'IACMI — America's Cutting Edge (ACE) et Metallurgical Engineering Trades Apprenticeships & Learning (METAL). Ces programmes utilisent des cours de micro-apprentissage pour éduquer les étudiants sur divers aspects de la fabrication, y compris les nouvelles technologies et techniques largement employées. Par exemple, le dernier cours d'ACE, Smart Manufacturing, enseigne aux étudiants les jumeaux numériques, l'apprentissage automatique et l'Internet des objets industriel (IoT). À travers ces cours, les étudiants apprennent les fondamentaux et les compétences de fabrication moderne par des cours en ligne puis acquièrent une expérience pratique en atelier.

Un élément clé de cette campagne est qu'une fois que les étudiants comprennent les opportunités de carrière dans la fabrication, ils peuvent s'inscrire directement aux cours ACE ou METAL sans frais. Avec ces plateformes, IACMI vise à éliminer les barrières entre les travailleurs potentiels et les opportunités d'emploi, pour que chacun ait une chance de réussir et de grandir. Pour les employés actuels, ces programmes offrent une formation gratuite pour apprendre rapidement les nouvelles technologies et équipements. Pour les jeunes adultes explorant des options de carrière, c'est une opportunité d'acquérir des compétences de l'industrie sans accumuler de dettes d'études.

Cette campagne de sensibilisation est soutenue par plus de 50 partenaires industriels et institutions académiques, incluant grandes universités et collèges communautaires locaux, offrant des options à travers les marchés régionaux nationaux. En collaboration avec ce réseau, IACMI continue de développer de nouveaux curriculums alignés avec les réalités d'aujourd'hui et tirant parti des mêmes équipements utilisés sur les shop floors. À la fin d'un cours, les étudiants ont l'opportunité d'interagir avec des entreprises locales, ayant acquis des compétences immédiatement applicables.

Le message de la campagne, « Make it in America », porte deux sens. Premièrement, il représente l'acte physique de faire quelque chose. La fabrication est pour les faiseurs — les gens qui aiment utiliser leurs mains et leur esprit pour créer. Le travail aujourd'hui a l'air plus high-tech qu'il y a une génération, mais le cœur reste le même : faire des choses, résoudre de vrais problèmes, et construire ce qui vient ensuite. Deuxièmement, « Make it in America » fait référence à la carrière que vous pouvez vous faire. Il n'y a jamais eu de meilleur moment pour entrer dans l'industrie. La transformation numérique dans la fabrication ouvre des voies sans précédent. Les opportunités sont là, prêtes à être saisies.

L'avenir de la fabrication dépend significativement de l'éducation et de la façon dont nous parlons des carrières dans la fabrication. À travers « Make it in America », nous travaillons à changer les vieilles idées, défier la pensée conventionnelle, et construire une main-d'œuvre qualifiée qui portera la fabrication américaine vers un avenir plus brillant, plus propre, plus sûr et plus productif. L'opportunité est ici — faisons-la advenir.

Pour plus d'informations sur « Make it in America », visitez makeit.org.

À propos de l'auteur :
Justin Brooks gère les initiatives de développement de la main-d'œuvre d'IACMI, supervisant la stratégie et coordonnant avec les institutions éducatives, partenaires industriels et agences gouvernementales.