Génération YouTube : Piloter l'innovation dans la fabrication
Cet article est apparu à l'origine sur Industry Week. Article invité de Jack E. Pfunder. Jack est le président et CEO du Manufacturers Resource Center, une organisation à but non lucratif partiellement financée par le programme NIST MEP du Département du Commerce américain, ainsi que par le Department of Community and Economic Development de l'État de Pennsylvanie.
Un concours vidéo collégial révèle le côté cool de l'industrie
L'industrie manufacturière a radicalement changé ces dernières années, pourtant la perception du public n'a pas suivi. Le Manufacturers Resource Center (MRC), membre du Pennsylvania Manufacturing Extension Partnership (PA MEP) et du MEP National Network, a trouvé une solution. Après avoir discuté avec des parties prenantes à travers la Pennsylvanie, MRC a confirmé ce qu'il soupçonnait : l'image de la fabrication devait être abordée et le changement devait commencer avec les étudiants avant qu'ils n'entrent au lycée. Mais MRC luttait encore avec la façon d'atteindre la jeune génération et de les intéresser aux carrières manufacturières.
En 2013, MRC a décidé de créer un concours vidéo étudiant qui aiderait à changer les perceptions et attitudes en Pennsylvanie sur l'industrie manufacturière, tout en augmentant la sensibilisation aux parcours de carrière dans la fabrication. Grâce à une subvention du département de la Communauté et du Développement économique de Pennsylvanie (DCED) — et un partenariat avec MRC, Da Vinci Science Center, Lehigh Career and Technical Institute (LCTI) et Lehigh Valley Workforce Board — le concours vidéo « What's So Cool About Manufacturing » (Qu'est-ce qui est si cool dans la fabrication) est né.
Des élèves du collège s'associent à un fabricant de leur communauté pour créer un profil vidéo de ce fabricant. La vidéo sert à présenter ce que le fabricant produit, comment il fabrique ses produits, et pourquoi l'entreprise est un excellent endroit pour travailler.
Les éducateurs aident à développer un programme de formation médiatique qui enseigne aux élèves les compétences en technologie médiatique nécessaires pour créer un message médiatique éducatif. Les collèges participants ont reçu du matériel photo, des logiciels et des conseils professionnels tandis que les élèves et les coachs enseignants apprenaient à scénariser, enregistrer et monter leurs histoires vidéo. Les élèves, travaillant en équipes, n'apprennent pas seulement des compétences techniques, mais aussi des compétences critiques de préparation à la carrière qui sont souvent plus difficiles à enseigner — comme la collaboration, le leadership et la résolution de problèmes — dont les fabricants ont besoin parmi les compétences de leurs employés.
Une fois la vidéo de l'équipe étudiante terminée, elle est revue et approuvée par le fabricant. Toutes les vidéos sont ensuite ajoutées au site web, www.WhatsSoCool.org, pour trois jours de visionnage et de vote en ligne par le public. La vidéo avec le plus de votes reçoit le Viewers' Choice Award (Prix du choix du public). De plus, un jury détermine les meilleures vidéos dans une variété d'autres catégories. À la fin de la période de vote et de révision, élèves, parents, éducateurs, dirigeants de la fabrication, sponsors communautaires, législateurs locaux et partenaires du projet se rassemblent pour une cérémonie de remise des prix pour annoncer et reconnaître les équipes gagnantes.
Une solution gagnant-gagnant
L'apprentissage concret basé sur des projets que « What's So Cool About Manufacturing » transmet a rendu le concours extrêmement populaire auprès des élèves, des éducateurs et des fabricants. Les élèves sont excités de travailler avec et de concourir contre leurs pairs. Les élèves peuvent interagir avec une large gamme de professionnels, des cadres aux marketeurs en passant par les ouvriers de l'atelier.
Les éducateurs et les fabricants apprécient l'expérience du monde réel que le concours donne aux élèves et l'exposition de première main à des emplois que les élèves n'auraient peut-être pas connue autrement.
Un enseignant de Pennsylvanie a déclaré : « Notre équipe est incroyablement reconnaissante de la reconnaissance qu'elle a reçue. C'était un événement incroyable et bien planifié. Cette expérience restera avec eux pour le reste de leur vie. Votre équipe et ce projet ont eu un impact énorme sur ces élèves, leurs familles et toute l'école ! »
Pendant la première année du concours, 19 écoles ont participé. Les soumissions vidéo des élèves ont reçu 123 000 votes en trois jours. Maintenant dans sa sixième année, ce qui a commencé comme un concours régional s'est étendu pour inclure 250 collèges avec 15 concours à travers la Pennsylvanie. Les vidéos devraient obtenir 1 000 000 de votes lors de la prochaine période de vote 2019. Le format du concours a également été adopté par des groupes dans 11 autres États.
Récemment, le gouverneur de Pennsylvanie Tom Wolf s'est prononcé sur le concours en partageant cette déclaration : « Cette administration a mis un accent incroyable sur le développement de la main-d'œuvre manufacturière de Pennsylvanie, » a dit le gouverneur Wolf. « L'un des meilleurs moyens de le faire est d'enthousiasmer la prochaine génération pour ces carrières. Le concours vidéo étudiant 'What's So Cool About Manufacturing' a grandi régulièrement au fil des ans. Nous sommes excités de le voir continuer à grandir dans les années à venir soutenu par ce financement. »
L'inscription dans les écoles techniques locales a considérablement augmenté depuis le début du concours en 2013. LCTI a grandement augmenté l'inscription aux cours STEM dans les deux premières années après le concours et agrandit son atelier d'usinage avec de nouvelles machines pour accueillir une autre augmentation de 50 %. LCTI obtient également un nouveau département de soudage et double son programme de mécatronique (hybride de génie mécanique, électrique et informatique).
Bethlehem Area Vocational-Technical School (BAVTS), qui avait abandonné son programme d'usinage en raison d'une faible inscription, compte maintenant 35 étudiants en usinage dans le programme et a amélioré son programme de soudage.
Le programme What's So Cool About Manufacturing a éveillé l'imagination des collégiens à travers l'État de Pennsylvanie. MRC et les fabricants de Pennsylvanie changent la façon dont le monde voit la fabrication, tout en éduquant les futurs leaders de l'industrie. Les partenariats entre l'industrie et l'éducation résultant du concours ont ouvert de nouveaux canaux de communication. Et avec une interaction accrue, les entreprises pourront maintenant communiquer directement avec les éducateurs sur les compétences nécessaires alors que les emplois et l'industrie continuent d'évoluer.
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